{"id":34,"date":"2018-04-23T17:47:36","date_gmt":"2018-04-23T22:47:36","guid":{"rendered":"https:\/\/ambiental.utp.edu.co\/ciencias-ambientales\/2018\/04\/23\/areas-de-enfasis\/"},"modified":"2026-05-25T08:56:45","modified_gmt":"2026-05-25T13:56:45","slug":"areas-de-enfasis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ambiental.utp.edu.co\/maestria-en-ciencias-ambientales\/sin-categoria\/areas-de-enfasis\/","title":{"rendered":"\u00c1reas de \u00c9nfasis"},"content":{"rendered":"\n
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  1. Territorio y Ambiente<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    La Maestr\u00eda se presenta como una forma de conocimiento inter y transdisciplinario para interactuar en funci\u00f3n de comprender e intervenir sustentablemente la ocupaci\u00f3n, uso y transformaci\u00f3n del territorio, entendido \u00e9ste como dimensi\u00f3n espacio-temporal que integra sistemas biof\u00edsicos y socio-culturales en donde confluyen problem\u00e1ticas y potencialidades ambientales. <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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    1. Sociedad y Ambiente<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      Si las Ciencias Ambientales tienen como campo de an\u00e1lisis y actuaci\u00f3n, la problem\u00e1tica ambiental, entendida como los procesos de disrupci\u00f3n entre la sociedad y la naturaleza, la cultura se convierte en el punto intermedio que favorece en todo territorio la construcci\u00f3n humana de las realidades ambientales. As\u00ed entendida, la cultura permite abordar, recuperar, valorar y actuar en las dimensiones: te\u00f3rico-metodol\u00f3gicas, \u00e9tico-pol\u00edticas y t\u00e9cnico-administrativas de los aspectos humanos de un territorio en la relaci\u00f3n con las Ciencias Ambientales.<\/p>\n\n\n\n

      Es en los territorios donde se manifiesta las problem\u00e1ticas y retos ambientales, aparecen las formas de organizaci\u00f3n tradicionales y modernas que, desde sus principios y pr\u00e1cticas, plantean alternativas de sustentabilidad ambiental materializados en procesos productivos y tecnol\u00f3gicos m\u00e1s amigables con el ambiente.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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      1. Sistemas Productivos, Tecnol\u00f3gicos y Ambiente<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

        Atendiendo el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente, PNUMA, la Maestr\u00eda en Ciencias Ambientales entiende los procesos de Producci\u00f3n m\u00e1s Limpia como una aplicaci\u00f3n permanente de estrategias ambientales preventivas integrada a procesos, productos y servicios en procura de la ecoeficiencia y la minimizaci\u00f3n de los riesgos humanos y medioambientales. As\u00ed entendida, los procesos de producci\u00f3n m\u00e1s limpia se convierten en un camino cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico que busca, desde la pr\u00e1ctica, brindar posibles soluciones a los procesos productivos tanto industriales como agr\u00edcolas y a\u00fan en el sector de los servicios a las problem\u00e1ticas ambientales m\u00e1s sentidas relacionadas con el sector productivo.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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